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quarta-feira, 13 de maio de 2026

Projeto Ler Fora da Escola: Livros formigueiro - ler imagens, descobrir histórias, desenvolver pensamento

    

Já imaginou um livro onde não há palavras… mas há histórias em cada detalhe? Os chamados 

livros formigueiro (ou Wimmelbooks) convidam crianças e adultos a explorar cenários ricos, 

cheios de personagens e acontecimentos que se cruzam, transformando cada página numa 

verdadeira experiência de leitura. 

   

✨  O que os torna tão especiais? 

   

🔍 Leitura ativa 

Não se trata apenas de observar — é preciso procurar, relacionar, interpretar. Cada leitor 

constrói a sua própria narrativa. 

   

💭 Desenvolvimento da linguagem e do pensamento 

Ao falar sobre o que vê, a criança organiza ideias, amplia vocabulário e constrói sentido. 

   

🔗 Histórias que se cruzam 

Personagens reaparecem, situações evoluem, e o leitor acompanha pequenas histórias dentro 

da grande imagem. 

      

Noção de tempo e continuidade 

Mudanças subtis entre páginas permitem perceber rotinas, transformações e sequências. 

 

🌍 Leitura do mundo 

As imagens retratam contextos sociais diversos, abrindo espaço à conversa sobre realidades, 

comportamentos e valores. 

                                              

👪 Para pais e professores 

Estes livros são um excelente recurso para: 

          • promover a oralidade 

          • estimular a imaginação  

          • desenvolver a atenção ao detalhe  

          • incentivar a partilha e o diálogo  


Porque, ao ler imagens, as crianças aprendem a pensar, interpretar e comunicar. 

     

💡 Sugestão: Escolha uma personagem e acompanhe o seu percurso ao longo das páginas. 

Que história emerge? 


Livros Formigueiro: Vídeo

terça-feira, 12 de maio de 2026

O projeto “Ler fora da escola” continua no JI André Gaspar

O projeto Ler fora da escola continua a decorrer com grande entusiasmo no JI André Gaspar, promovendo momentos especiais de leitura e partilha em família.

Desta vez, a atividade foi desenvolvida a partir do livro A Horta do Senhor Lobo, de Claire Bouiller e Quentin Gréban.

A história foi explorada pelas famílias em conjunto com as crianças e surgiu um trabalho criativo inspirado na obra. O resultado revelou-se muito enriquecedor, evidenciando o envolvimento, a imaginação e o gosto pela leitura partilhada entre pais e filhos.

Trabalho realizado pela família com a criança 

A Biblioteca Escolar congratula todas as famílias participantes neste projeto  pelo empenho demonstrado e pelo excelente trabalho realizado, reforçando a importância da leitura como ponte entre a escola e a família.