Biblioteca Escolar dinamiza sessão sobre apresentação oral de livros

A Biblioteca Escolar promoveu, hoje, uma sessão dedicada ao tema “Como fazer a apresentação oral de um livro”, dirigida aos alunos do 3.º BS da Escola Básica de Susão e das turmas 4.º BV e 4.º CV da Escola Básica do Valado.

Sessão na EB do Susão

Sessão na EB Valado

Durante a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de explorar, de forma prática e orientada, as diferentes etapas de uma boa apresentação oral. Foram abordados aspetos essenciais como a identificação dos elementos do livro (autor, título, editora, entre outros), a seleção das partes mais relevantes da história e a importância de despertar a curiosidade do público sem revelar toda a narrativa.

A sessão incluiu ainda orientações sobre a planificação da apresentação, incentivando os alunos a partilhar o motivo da escolha do livro, os aspetos que mais os marcaram e a sua opinião pessoal sobre a leitura. Foram também trabalhadas competências de comunicação, nomeadamente a clareza da expressão oral, o uso adequado da entoação, o contacto visual e a postura perante o público.

Como apoio ao trabalho autónomo, foi apresentado aos alunos um template/guia estruturado, que poderão utilizar na preparação das suas próprias apresentações, facilitando a organização das ideias e promovendo uma comunicação mais eficaz.

Esta iniciativa reforça o papel da Biblioteca Escolar no desenvolvimento das competências de leitura, expressão oral e pensamento crítico, contribuindo para formar alunos mais confiantes e comunicativos.

Concurso Chefish - Dia 25 de março, na cantina

AQUI, podem consultar as receitas dos pratos propostos para refletirem previamente sobre o prato em que irão votar. 

Os alunos poderão participar na votação mesmo que não almocem na cantina nesse dia, bastando apenas que se desloquem ao local.

Ações de Sensibilização da Proteção Civil na Escola Básica do Susão

Sessão Agentes de Proteção Civil

Nos dias 10, 11 e 12 de março, na Biblioteca Escolar da Escola Básica do Susão, estão a ser promovidas sessões educativas com a Proteção Civil, abordando o tema Agentes de Proteção Civil. 

Estas sessões têm como objetivo sensibilizar os alunos sobre a importância da proteção civil e as funções dos agentes que atuam em situações de emergência.

A iniciativa conta com a colaboração de profissionais da Proteção Civil, que trazem a sua experiência e conhecimento para enriquecer as aprendizagens das crianças e dos alunos. 

Apresentação Agentes de Proteção Civil

Aprender com a BE: "Chez toi, on fait comment? - Produção Escrita Colaborativa (Google Docs)

No passado dia 6 de março, a turma do 8ºB, na disciplina de Francês, participou numa atividade de produção escrita no âmbito do Referencial Aprender com a BE. Utilizando o Google Docs, uma ferramenta colaborativa, os alunos produziram textos sobre o tema "Chez toi, on fait comment ?".

Esta atividade promoveu a escrita criativa, a colaboração e a simultaneidade, em tempo real, permitindo um trabalho eficaz. Os textos resultantes foram posteriormente divulgados no "Journal de classe - 8ème Année - 2025/26".

A utilização do Google Docs como ferramenta de apoio ao ensino demonstra a importância da tecnologia na educação moderna, facilitando a interação e a troca de conhecimentos entre os estudantes. Esta iniciativa é um excelente exemplo de como as práticas pedagógicas podem ser enriquecidas através de métodos inovadores e colaborativos.

Atividade de produção escrita "Chez toi, on fait comment ?"

Concurso de Lanches Saudáveis – 7.º, 8.º e 9.º anos

Quadro de pontuação do Concurso Lanches Saudáveis

Durante o mês de março, entre os dias 2 e 25, a nossa escola está a promover o Concurso de Lanches Saudáveis, uma iniciativa que visa incentivar os alunos do 7.º, 8.º e 9.º anos a adotarem hábitos alimentares mais saudáveis.

O concurso foi apresentado aos delegados e subdelegados na Assembleia de Delegados, realizada no dia 10 de fevereiro. Desde então, os representantes das turmas têm trabalhado para informar os seus colegas sobre o projeto, que inclui a apresentação de materiais e a explicação de um quadro de pontuação que deverá ser preenchido com a ajuda de um professor uma vez por semana.

O quadro de pontuação foi afixado nas salas de aula no final de fevereiro, permitindo que o concurso começasse a 2 de março. As turmas serão avaliadas com base na adesão a lanches saudáveis, e a turma que acumular mais pontos ao longo do concurso será premiada com uma visita ao Museu da Regueifa e do Biscoito em Valongo.

Esta atividade realiza-se no âmbito do projeto CONNECTION, resultando da parceria entre a Biblioteca Escolar e o Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto e pretende promover a criatividade e a qualidade nutricional nos lanches diários. 

Esta é uma oportunidade para aprender sobre alimentação saudável, para se divertirem e competirem de forma saudável. Esperamos que todos os alunos participem ativamente e façam escolhas que beneficiem a sua saúde! Boa sorte a todas as turmas!

Dia da Internet Mais Segura celebrado na Biblioteca Escolar

Durante o mês de fevereiro celebra-se, anualmente, o Dia da Internet Mais Segura, uma iniciativa que, ao longo dos anos, tem mobilizado milhões de pessoas em todo o mundo sob o lema “Juntos por uma Internet melhor”. Em 2026, esta data assinala-se no dia 10 de fevereiro, o segundo dia da segunda semana do segundo mês do ano.

Dia da Internet mais segura na biblioteca da escola sede

No âmbito desta comemoração, a turma do 5.º G, acompanhada pelo professor Manuel Martins, deslocou-se à Biblioteca Escolar da escola sede, onde participou em diversas atividades dedicadas à utilização responsável da Internet.

As professoras bibliotecárias estão também, ao longo desta semana, a dinamizar, nas bibliotecas escolares, atividades neste ambito, nas turmas do 3.º ano e Valência na Escola Básica de Susão e na turma do 4.º ano na Escola Básica do Calvário.

Dia da Internet mais segura nas bibliotecas do 1º ciclo

Ao longo das sessões, os alunos refletem sobre as regras e cuidados a ter no mundo digital, abordando temas como a segurança online, a proteção de dados pessoais e a importância do respeito pelos outros nas interações em ambiente digital. As atividades realizadas promovem a consciencialização para uma navegação mais segura, crítica e responsável.

Esta iniciativa reforça o papel da Biblioteca Escolar na formação de cidadãos informados e conscientes, preparados para utilizar a Internet de forma segura e positiva.

MIBE - Concurso Chefish

Etapas do concurso Chefish

Concurso Chefish

 

Regulamento do Concurso

MIBE - Dia Mundial da Alimentação

No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Alimentação e integrada no projeto Escola Azul, o Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto (ISPUP) realizou uma sessão educativa dedicada ao tema da alimentação saudável e do desperdício alimentar, dirigida à turma do 6.º B.

Trabalho de grupo

Durante a atividade, os alunos foram desafiados a trabalhar em grupo sobre diversas situações práticas do quotidiano, analisando os impactos ambientais e económicos associados ao desperdício de alimentos. Através da reflexão e do debate, os alunos perceberam de que forma as suas escolhas alimentares podem influenciar o planeta e a sociedade, propondo também soluções concretas para reduzir o desperdício e promover um consumo mais consciente.

Cuidados diários para evitar desperdício

Esta iniciativa, desenvolvida no âmbito da Escola Azul, reforçou a ligação entre a alimentação sustentável e a preservação dos recursos marinhos, sensibilizando os alunos para a importância de escolhas responsáveis que contribuam para o equilíbrio do ambiente e dos ecossistemas.

A sessão constituiu um momento enriquecedor de aprendizagem e sensibilização, destacando o papel da escola e das instituições parceiras na promoção da educação para a saúde, para o ambiente e para a sustentabilidade.

A BE organizou, ainda, um destaque do seu fundo documental sobre receitas saudáveis.

Destaque do fundo documental

Logótipo Escola Azul

MIBE - Formação de utilizadores da BE (5º ano)

No âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE), as professoras bibliotecárias realizam durante esta semana a formação de utilizadores da BE para todos os alunos do 5º ano de escolaridade.

Estas sessões decorrem ao longo desta  semana. As turmas deslocam-se à biblioteca, acompanhadas pelos seus professores de acordo com um escalonamento previamente efetuado.

Formação de utilizadores 5º ano

Com esta atividade pretende-se favorecer a autonomia dos alunos na criação do conhecimento e formar utilizadores autónomos da Biblioteca Escolar.

Formação de utilizadores 5º ano

MIBE: Semana Mundial do Espaço - Odisseia Espacial Portuguesa

No âmbito da Semana Europeia da Democracia Local (SEDL) e do Plano de Ação do Projeto Educativo Municipal (PEM) 2025/2026, a biblioteca escolar organizou a participação dos alunos na Semana Mundial do Espaço.

Assim, no dia 9 de outubro de 2025, os alunos da turma 7.º A participaram na atividade promovida pela Câmara Municipal de Valongo, realizada no Auditório Dr. António Macedo, Odisseia Espacial Portuguesa e numa tertúlia com um aluno de Física da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto.

A visita decorreu conforme previsto e os alunos demonstraram grande interesse e entusiasmo pelas atividades propostas. Durante a sessão, tiveram oportunidade de aprofundar os seus conhecimentos sobre o espaço, a exploração espacial e as tecnologias associadas.

No final, todos os participantes referiram ter gostado muito da experiência, que sem dúvida contribuiu para o enriquecimento das aprendizagens e para o desenvolvimento do gosto pela ciência.

A visita de estudo foi muito positiva, tendo alcançado plenamente os seus objetivos pedagógicos e formativos.

MIBE - Formação de utilizadores da BE (1º ciclo)

No âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, realizaram-se, nos dias 6 e 7 de outubro, as sessões de formação de utilizadores da Biblioteca Escolar (BE), dirigidas aos alunos do 1.º ciclo das Escolas Básicas da Boavista, Calvário, Nova e Susão, onde também os alunos da  Unidade de Apoio Especializado à Multideficiência estiveram presentes.

Formação de utilizadores na EB do Susão

As sessões decorreram com entusiasmo e grande participação por parte dos alunos, que se mostraram interessados e interventivos, colocando questões pertinentes sobre o funcionamento e os recursos disponíveis nos vários polos da biblioteca.

Formação de utilizadores na EB Boavista

Esta atividade teve como objetivo promover a autonomia dos alunos na utilização da BE, incentivando-os a descobrir o prazer da leitura e a importância da biblioteca como espaço de aprendizagem, partilha e descoberta.

Internet Segura: Atividades Lúdicas e Formativas nas Escolas do Agrupamento Vallis Longus

O Dia Mundial da Internet celebra-se a 17 de maio e esta data visa fazer uma reflexão sobre as potencialidades e desafios das novas tecnologias na vida dos cidadãos. A data foi estabelecida pela Organização das Nações Unidas (ONU) em janeiro de 2006 e é também conhecida como Dia Mundial das Telecomunicações e da Sociedade de Informação.

Neste contexto, a Biblioteca escolar fez várias diligências que possibilitaram a realização de diversas sessões sobre Internet Segura, que foram dinamizadas pelo Centro Nacional de Cibersegurança, com a participação da Dr.ª Sofia e da Dr.ª Elsa, em várias escolas do nosso Agrupamento, ontem, dia 21 de maio.

As atividades foram direcionadas a diferentes faixas etárias:

• Na Escola EB Valado, os alunos do 4º ano participaram na atividade ZigZaga na Net. Novas Aventuras, que utilizou uma abordagem lúdica para discutir a importância de cuidados como a gestão de senhas e a navegação segura.

ZigZaga na Net. Novas Aventuras, na EB Valado

• Na Escola EB Susão, os alunos do 3º ano também estiveram envolvidos na mesma atividade, promovendo um diálogo interativo sobre segurança online. 

ZigZaga na Net. Novas Aventuras, na EB Susão

• Na Escola EB Vallis Longus, os alunos do 7º ano participaram na atividade Aprender a Ser Digital (Cidadania Digital), que abordou temas como a Educação para a Cidadania Digital, comportamentos no mundo digital, direitos e responsabilidades online, além de divulgar cursos e-learning oferecidos pelo Centro Internet Segura.

Aprender a Ser Digital (Cidadania Digital), na EB Vallis Longus 

Estas iniciativas são fundamentais para sensibilizar os jovens sobre os riscos e responsabilidades que acompanham a utilização da Internet, preparando-os para serem cidadãos digitais mais informados e seguros. A colaboração entre a BE e o Centro Nacional de Cibersegurança é um passo importante para garantir que as novas gerações naveguem na Internet de forma segura e consciente.

A Rota da Energia na Biblioteca Escolar: Atividades de Sensibilização para a Sustentabilidade

No dia 12 de fevereiro de 2025, a Biblioteca Escolar acolheu a iniciativa A Rota da Energia, promovida pela ADENE - Agência para a Energia. 

Este evento teve como objetivo sensibilizar os alunos para a importância da literacia energética e das boas práticas de sustentabilidade, alinhando-se com as metas de educação ambiental e cidadania digital.

As atividades foram organizadas em várias sessões, ao longo do dia, destinadas a diferentes turmas, conforme o seguinte cronograma:

09:15: 9ºA – Ciências Naturais/Física e Química (Prof. acompanhante Jorge Pinto); 8ºC – Geografia (Prof. acompanhante Helena Silva)

10:20: 9ºB – História ( Prof. acompanhante Fátima Rebelo); 8ºE – Física e Química (Prof. acompanhante Sónia Silva)

11:20: 9ºC – Geografia (Prof. acompanhante João Mendonça); 9ºD – Ciências Naturais (Prof. acompanhante Elsa Duarte)

12:20: 9ºE – Física e Química (Prof. acompanhante Jorge Pinto); 8ºD – Física e Química (Prof. acompanhante Marina Guedes)

14:25: 9ºG – Física e Química (Prof. acompanhante Jorge Pinto); 8ºB – Ciências Naturais (Prof. acompanhante Amélia Silva)

15:25: 9ºF – Inglês (Prof. acompanhante Natércia Santos); 7ºD – Física e Química (Prof. acompanhante Jorge Pinto)

A Rota da Energia visa promover a literacia energética, através de sessões interativas, em que os alunos aprendem sobre eficiência energética, fontes de energia renováveis e a importância da sustentabilidade; sensibilizar para a transição energética, pois os participantes têm a oportunidade de discutir como as suas ações diárias podem impactar o meio ambiente e contribuir para um futuro mais sustentável; fomentar a participação ativa, visto que as atividades são projetadas para envolver os alunos de forma prática e dinâmica, incentivando a reflexão crítica sobre o uso da energia.

A realização da Rota da Energia na Biblioteca Escolar foi uma excelente oportunidade para os alunos adquirirem conhecimentos valiosos sobre energia e sustentabilidade. Através desta iniciativa, a ADENE e a nossa escola reafirmam o compromisso com a educação ambiental e a formação de cidadãos conscientes e responsáveis, pelo que esta atividade se realizou, também, no âmbito dos projetos Escola Azul e Eco-escolas.

Assim, todos os alunos participaram ativamente e aproveitaram ao máximo esta experiência enriquecedora!

Dia da Internet Mais Segura 2025: Promovendo a Literacia Mediática nas Bibliotecas Escolares

No dia 11 de fevereiro de 2025, celebrou-se o Dia da Internet Mais Segura, uma data que destaca a importância de uma utilização responsável e segura da Internet. 

Este ano, a celebração integra-se nas iniciativas do Ano Europeu da Educação para a Cidadania Digital, reforçando o compromisso das bibliotecas escolares em promover a literacia mediática entre os seus utilizadores.

As bibliotecas escolares têm um papel fundamental na educação para a cidadania digital, uma vez que oferecem um espaço propício para o desenvolvimento de competências críticas e criativas. 

Neste ano letivo, partilhamos com a comunidade educativa folhetos informativos sobre o Bem-Estar Digital nas Escolas, apresentados pela Subdiretora-Geral da Educação, Maria João Horta, no decorrer do Seminário “Aprender Mais Agora”, realizado no Convento de São Francisco, em Coimbra. 

Estes documentos tiveram, agora, como público-alvo os alunos de 4º ano, 2º e 3º ciclos e respetivos Encarregados de Educação. Nesta divulgação, contamos com a colaboração  dos Diretores de Turma e dos Professores Titulares de 4º ano.

Projeto CONNECTION

Iniciou, hoje, a implementação do projeto CONNECTION na escola sede do Agrupamento Vallis Longus.

Este projeto, coordenado pelo Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto, envolve sete países europeus e tem como objetivo melhorar a alimentação e aumentar a atividade física de crianças e adolescentes, promovendo a equidade em saúde. 

As intervenções serão desenvolvidas em contexto escolar, utilizando um modelo de co-criação e investigação-ação participativa liderada pelos adolescentes, que permitirá alinhar as suas necessidades e interesses. 

O Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto é responsável pelas atividades e pela gestão da informação gerada no âmbito do projeto, em parceria com a Biblioteca Escolar. As turmas envolvidas são o 8ºC e 8º G e os docentes Helena Silva e Henrique Gomes. 

Neste projeto participarão adultos (stakeholders), a quem será feito um convite formal para a sua participação.  

Participação na 1ª Conferência Nacional de Literacia do Oceano e visita ao Oceanário de Lisboa

No âmbito da “Escola Azul”, dois embaixadores do 7.º C e os alunos do 9.º C participaram no primeiro dia da 1.ª Conferência Nacional de Literacia do Oceano, que decorreu nos dias 5 e 6 de dezembro, no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa. Os alunos foram acompanhados pelas docentes Conceição Valente, Cristina Figueiredo e Fátima Ribeiro.

 A literacia do oceano foi debatida em diversos contextos, desde a educação ao ativismo, passando pela economia azul, pela tecnologia e pela sociedade, e ainda a investigação e a avaliação que permitem identificar as melhores práticas. 

Na parte da manhã, os alunos paticiparam no alelier Oceano XXI que incluiu a visita guiada ao Oceanário de Lisboa. Durante essa visita, o Biólogo responsável pela atividade promoveu o conhecimento, a descoberta e a ligação ao oceano, destacando que conhecer melhor este recurso, influencia as crianças e jovens numa maior vontade de o proteger e preservar, tornando-se cidadãos com atitudes assertivas. 

Durante a tarde, assistimos à mesa-redonda intitulada “Literacia do Oceano e Cidadania”, dedicada ao papel da literacia para o desenvolvimento de cidadãos mais conscientes e ativos na sustentabilidade do meio ambiente.  

De seguida, os alunos foram divididos em três grupos, para participarem em diferentes oficinas: 

Workshop 1: “For the Blue – Ação pelos Oceanos” (Agrupamento de escolas Bartolomeu de Gusmão).

Workshop 2: Qual é o Teu Tubarão Interior? De Predador a Protetor do Oceano (SEI Portugal)

Os participantes ficaram a saber que os tubarões são essenciais para a preservação do ecossistema marinho do nosso planeta azul, pois são os principais predadores de topo das diversas cadeias alimentares marinhas e regulam por isso todas as redes tróficas em que vivem. Sabe mais em SEI.

Workshop 3: Pradarias marinhas: Vamos reflorestar o mar? (Ocean Alive)

De uma forma muito breve ficamos a saber que a Ocean Alive é a primeira cooperativa em Portugal dedicada à proteção do oceano, com especial enfoque nas pradarias marinhas. Este projeto é desenvolvido com o empenho participativo das Guardiãs do Mar, mulheres da comunidade piscatória, bem como de voluntários e parceiros. A ação da cooperativa inclui programas de educação marinha, campanhas de sensibilização e monitorização do impacto do projeto nas pradarias marinhas. 

De forma prática e interativa, duas Guardiãs do Mar proporcionaram aos participantes uma experiência envolvente nas pradarias marinhas do Sado, dando a conhecer grande parte das espécies que habitam esse ecossistema e destacando a importância do trabalho desenvolvido em parceria com as comunidades locais. 

A viagem foi gentilmente oferecida pela Câmara Municipal de Valongo, a quem agradecemos, tendo início às 5h30 da manhã e terminando por volta das 23h30. Apesar da longa jornada, alunos e professores regressaram satisfeitos e com a sensação de ter sido um dia muito produtivo. 

Digital Bookmark Exchange Project

A turma do 5º F participou na iniciativa promovida pela International Association of School Librarianship (IASL) no âmbito MIBE -  Digital Bookmark Exchange Project. Este intercâmbio cultural e criativo foi realizado em parceria com a escola Fodros Általános Iskola, de Budapeste, na Hungria.

Os marcadores enviados pela escola húngara estão agora em exposição na nossa Biblioteca Escolar, permitindo a toda a comunidade educativa apreciar esta partilha cultural antes de serem entregues aos alunos do 5ºF.

Por sua vez, os alunos do 5º F, em articulação com os professores de Português, Inglês e TIC, criaram marcadores comemorativos que celebram os 500 anos de Luís de Camões, destacando a importância do nosso grande poeta. Alguns alunos decidiram ainda explorar o tema da Escola Azul, elaborando frases inspiradoras sobre a proteção dos oceanos e a importância da sustentabilidade ambiental.

Para enriquecer ainda mais esta experiência, a turma realizou uma pesquisa sobre a Hungria, resultando na criação de um livro bilingue, onde são apresentados factos curiosos e relevantes sobre o país parceiro do intercâmbio. Este livro encontra-se disponível para consulta na Biblioteca Escolar.

Parabéns à turma do 5º F pelo empenho e criatividade demonstrados neste projeto, que promoveu o diálogo intercultural, o desenvolvimento artístico e a consciência ambiental!

 

A Pré na EB1/ JI da Ilha é sempre uma animação

No passado dia 13 deste mês, a Educadora Virgínia Cardoso trouxe a sua turma à Biblioteca Escolar.

Os alunos divertiram-se imenso a visualizar a dança da “Missão Pijama” e a tentarem aprender a coreografia, o que conseguiram fazer muito rapidamente. Foi uma animação dançar e cantar entre amigos.

Depois de uma sessão alegre, os alunos ainda não estavam cansados. Assim sendo, a Educadora Virgínia, decidiu mostrar no computador a coreografia do “Galo Galaró”, uma das favoritas da turma! Foi uma cantoria encantadora e uma dança de encantar!

Afinal, a Biblioteca Escolar está sempre aberta para todos os alunos e Educadores/ Professores(as)!

Aprender com a BE

No âmbito da atividade Aprender com a BE, na disciplina de Francês, os alunos da turma do 7ºB já desenvolveram alguns trabalhos.

Assim, os discentes criaram portefólios digitais com recurso à plataforma Padlet. 

Nesta plataforma, os utilizadores podem adicionar uma variedade de conteúdos, como textos, imagens, links, vídeos, documentos e muito mais. Trata-se de um espaço colaborativo e interativo, onde os participantes podem contribuir e compartilhar informações de maneira visual, atrativa e organizada.

No caso da turma do 7ºB, os alunos já publicaram pequenos textos escritos de apresentação pessoal.