 |
| Projeto Connection |
No âmbito do projeto Connection, a 1ª fase chegou ao fim com grande sucesso, no dia 4 de abril, marcando um passo importante na reflexão e análise das estratégias propostas pelos adolescentes para melhorar a alimentação e a atividade física.
Assim, os alunos das turmas 8º C e G, sob a orientação da Dra. Beatriz Teixeira do Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto (ISPUP), trabalharam em sala de aula, realizando uma atividade de Análise e Priorização das Estratégias.
O exercício consistiu no preenchimento de uma tabela de dupla entrada, intitulada Impacto vs. Capacidade de Execução, que permitiu aos estudantes avaliar o impacto potencial e a viabilidade de execução de cada estratégia proposta por eles próprios. Através deste processo, os alunos foram desafiados a refletir sobre quais propostas poderiam resultar em mudanças mais eficazes, ao mesmo tempo em que eram consideradas as condições práticas para a sua implementação.
Após a realização da análise, seguiu-se uma discussão enriquecedora, onde os alunos puderam partilhar as suas conclusões e refletir em conjunto sobre as estratégias mais viáveis e impactantes. Este exercício não só desenvolveu habilidades de pensamento crítico, mas também fomentou um ambiente colaborativo entre os alunos, incentivando-os a tomarem decisões informadas e a trabalharem em equipa.
Com o término desta fase, os alunos têm uma visão mais clara das estratégias que podem fazer a diferença nas áreas da alimentação e da atividade física, e estarão mais preparados para avançar para a próxima etapa do projeto. O trabalho desenvolvido até aqui é um excelente exemplo de como a educação pode ser aliada à prática, promovendo mudanças positivas na saúde e bem-estar dos jovens.
Sem comentários:
Enviar um comentário