Gostas do que estás a LER?

#10minutosaler

Nestes tempos em que a Escola vive tempos particularmente difíceis, o Plano Nacional de Leitura 2027 lança o passatempo 10 Minutos a Ler no Instagram.

Convidamos os alunos e a comunidade educativa a desafiarem-se, a distância, a continuar a ler diariamente e a participar nesta iniciativa online.

Desde já, divulgamos o Regulamento, mas poderá ser consultado na página web do evento. 

Regulamento

1. Como participar

1.1. Tirar uma fotografia do (a) próprio (a) ou de alguém a ler em casa, sem mostrar rostos ou marcas.

1.2. Publicar a foto na sua galeria do Instagram, devendo o perfil da conta ser público.

1.3. Identificá-la com os hashtags #10minutosaler e #pnl2027.

1.4. Cada participante pode candidatar-se com mais do que uma fotografia.

2. Os participantes garantem que as fotos submetidas são da sua autoria, inéditas, não pertencendo nem violando direitos de terceiros, designadamente de imagem e de propriedade intelectual.

3. Ao longo do período do passatempo, o PNL2027 irá partilhar no seu Instagram as fotos publicadas. A fotografia com mais “Gostos”, em cada dia, será apurada para uma finalíssima, a ocorrer no dia 30 de junho.

4. Neste dia, identificar-se-á, de entre as 5 fotografias finalistas, a que tem mais “Gostos” e que será premiada.

5. O(a) autor(a) da fotografia vencedora deverá enviar para pnl@pnl2027.gov.pt  os seus contactos para envio do prémio.

6. O prémio a atribuir é constituído por livros e acessórios tecnológicos.

7. Estarão automaticamente desclassificados os participantes que partilhem fotografias que tenham carácter ofensivo, discriminatório ou inadequado.

Boa sorte!

Boas leituras!

Quinta-feira Mágica

No dia 23 de janeiro, realizou-se mais uma sessão das Quintas-feiras Mágicas na BE, dinamizada pelo professor do Clube de Ciências, Eduardo Lourenço.

Desta vez, a sessão prática experimental teve como tema a "Atmosfera" e como objetivo principal a sensibilização dos alunos para a necessidade de alterar os comportamentos que estão a afetar a sua composição natural.

Esta atividade integra-se, também, no projeto de Domínio Curricular da Turma D do 7º ano, cujo tema é a proteção ambiental,  em articulação com o projeto "10 minutos a ler" e a obra " A história da gaivota e do gato que a ensinou voar" de Luís Sepúlveda.

"10 minutos a ler" e a simulação de uma maré negra

A história da gaivota e do gato é, além de uma fábula, uma linda lição de amizade, uma vez que dois seres tão diferentes são unidos por uma promessa. Ao mesmo tempo, a história aborda um outro assunto que é o da poluição. 

Zorbas, um gato grande, preto e gordo, mora numa casa perto do porto de Hamburgo. Numas férias, Zorbas fica em casa, sozinho, e, quando estava a apanhar sol na varanda, cai ali, mesmo à sua frente, uma gaivota moribunda. Esta foi apanhada pela maré negra e, antes de morrer, põe um ovo e faz três pedidos ao grande gato. Zorbas, que é um gato de palavra, cumprirá as suas promessas: não comer o ovo, tomar conta da gaivota e ensiná-la a voar. Para isso, terá a ajuda dos seus amigos: Secretário, Sabetudo, Barlavento e Collonello.

Este livro foi escolhido pelo 7ºD para iniciar o projeto "10 minutos a ler". Simultaneamente, esta obra integra o projeto de Domínio de Autonomia Curricular da turma, uma vez que um dos objetivos do projeto é a sensibilização para a proteção ambiental e dos oceanos.


Assim, no dia  13 de janeiro, os alunos realizaram na Biblioteca escolar, uma atividade prática experimental, dinamizada pela Professora Isabel Paupério do Clube de Ciências em Ação.

Com esta atividade os alunos simularam uma maré negra, constataram que os componentes que originam a maré negra são insolúveis na água, menos densos que esta, e, por isso, formam uma película extremamente delgada monomolecular à sua superfície, que se alastra rapidamente e é muito difícil de extrair.

Esta película opaca que se forma à superfície da água impede a entrada de luz nos oceanos e limita as trocas gasosas originando uma redução da taxa de fotossíntese, assim como a asfixia de vários animais devido à redução da quantidade de oxigénio dissolvido na água.

Projeto: "10 minutos a ler"

Iniciou-se no dia 13 de janeiro o projeto "10 minutos a ler", de acordo com a calendarização estabelecida pelos conselhos de turma e as obras escolhidas pelos alunos.

Até à data, verificaram-se 307 empréstimos domiciliários. Salienta-se que há alunos que optaram por trazer o seu próprio livro. Há ainda turmas que optaram por ler a mesma obra, requisitando as coleções de 15 exemplares existentes na Biblioteca.

Os livros adquiridos com a verba atribuída pelo PNL já estão todos disponíveis para empréstimo, aumentando, deste modo, as escolhas dos leitores.

O importante é dar espaço e tempo à leitura e que todos os alunos leiam por prazer.

BOAS LEITURAS!

PNL 2027 - Projeto 10 Minutos a Ler

O projeto 10 Minutos a Ler foi desenhado pelo PNL2027 com o objetivo de contribuir para a promoção do gosto de ler, indispensável ao desenvolvimento de hábitos de leitura e à formação de leitores mais competentes.

A candidatura da nossa  Escola foi aceite e faz parte dos 70 estabelecimentos de ensino que irão participar neste projeto.

A verba atribuída, de 1000 euros, destina-se à aquisição de livros no âmbito desta participação.

Saiba mais

Esperamos que esta iniciativa contribua para a construção de mais e melhores leitores.

Boas leituras!